شیرینی اوقات فراغت در طرح هجرت 3با حضور دانش آموزان دلگانی

دانش آموزان دلگانی با هدف ایجاد حس مسئولیت پذیری و گسترش فرهنگ کار و روحیه جهادی، تقویت مبانی اعتقادی و اجتماعی، کار آفرینی و مهارتهای حرفه ایدر طرح هجرت 3 شرکت می کنند.

 همزمان با فصل تابستان وغنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان بسیجی با حضور مسئولان دلگان آیین افتتاح طرح هجرت 3 دانش آموزی در این شهرستان برگزار شد.
 رئیس اداره آموزش و پرورش دلگان از آغاز اردوهای طرح هجرت 3 ویژه دانش آموزان بسیجی در این شهرستان خبر داد و اظهار کرد: این طرح در بیش از 6 مدرسه دلگان آغاز شده است و تا مرداد ماه سال جاری به پایان می رسد.
 وی با اشاره به اینکه این طرح با همکاری آموزش و پرورش و ناحیه سپاه شهرستان دلگان انجام می شود افزود: این 6 باب مدرسه در دلگان رنگ آمیزی و زیباسازی می شوند که به صورت نمادین افتتاح این طرح در مدرسه امیرامومنین (ع) برگزارشده است.
 جواد بامری تصریح کرد: در اجرای اردوهای طرح هجرت 3 دانش آموزی بیش از 150 دانش آموز بسیجی شهرستان دلگان حضور دارند.
 رئیس اداره آموزش و پرورش دلگان هدف از طرح اردوهای طرح هجرت 3 را پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان بسیجی عنوان کرد و گفت: ایجاد حس مسئولیت پذیری و گسترش فرهنگ کار و روحیه جهادی، تقویت مبانی اعتقادی و اجتماعی، کار آفرینی و مهارتهای حرفه ای بین دانش آموزان را از دیگر اهداف این طرح نام برد.
انتهای پیام/

کسب رتبه دوم کشوری هنرهای تجسمی توسط دانش آموز زاهدانی+تصاویر

در هفدهمین جشنواره هنرهای تجسمی ساجده شهرکی دانش آموز پایه سوم هنرستان زینب کبری ناحیه یک زاهدان موفق به کسب رتبه دوم کشوری در زمینه نقاشی ایرانی(نگارگری) شد.

عباسعلی شیرزائی کارشناس مسئول فنی و حرفه ای اداره کل آموزش و پرورش در گفتگو با سیستان بیست اظهار داشت: در هفدهمین جشنواره هنرهای تجسمی که 29 تیرماه سال جاری در سمنان برگزار شد از مجموع دانش آموزانی که در رشته گرافیک شرکت داشتند ساجده شهرکی از استان سیستان و بلوچستان توانست رتبه دوم کشوری را کسب نماید.
وی با بیان اینکه این رتبه در طول 5 سال اخیر در سیستان و بلوچستان بی نظیر بوده است افزود: از آنجاییکه استان ما پهناور است و پتانسیل های خوبی دارد مسئولین و نواحی اگر روی این قضیه سرمایه گذاری کنند نتایج بهتری کسب خواهند کرد.
پدر ساجده شهرکی نیز در گفتگو با سیستان بیست اظهار داشت:ساجده دختری بسیار متین و آرام وعاشق اهل بیت می باشد و با حمایت خانواده و مربیانش از جمله خانم طیبی توانست به این موفقیت برسد.
وی افزود: از آنجاییکه قبلا من نیز کارهای هنری انجام میدادم زمینه ای در ساجده اجاد شد و درهنرستان زینب کبری رشته صنایع دستی را انتخاب کرد و بعد از آن در مسابقات علمی و هنری رتبه ممتاز را در کشور کسب نمود و به مرحله کشوری معرفی شد.
وی همچنین توصیه ای به دانش آموزان داشت و گفت: دانش آموزان به رشته های فنی و حرفه ای روی بیاورند تا با کمک آنان در زمینه اقتصاد مقاومتی به جامعه کمک بسیاری شود.
گفتنی است این دانش آموز در فرودگاه زاهدان مورد استقبال مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک زاهدان ، معاونین و مربیان هنرستان زینب کبری قرار گرفت.
انتهای پیام/
 

به یاد معلم شهید قاسم کاروی نسب

شهید قاسم کاروی نسب با وجود همه مشاغل از درس و مدرسه غافل نبود و پس از اخذ دیپلم وارد دانشکده تربیت معلم شهید چمران اصفهان شد و از پشت میز دانشکده برای آخرین بار عازم جبهه های نبرد شد.

به گزارش سیستان بیست ،شهید قاسم کاروی در شهر تاریخ و سنت کرمان متولد شد.خانواده شهید سعی در تربیت و آموزش صحیح او داشتند و از این رو شهید قاسم در کلاسهای مذهبی و قرآن شرکت داده می شد. قاسم هنوز سال سوم راهنمایی را می گذراند که شعله های انقلاب فراگیر شد و او  همراه با سیل خروشان مردم هر روز به خیابانها می آمد تا مخالفت خود را به رژیم فاسد و ظالم شاه اعلام کند.
پس از پیروزی انقلاب فعالیتهای سیاسی و مذهبی خود را در کنار درس و مدرسه ادامه داد و جذب انجمن اسلامی دانش آموزان شد.شلمچه
تمام سعی و تلاش شهید کمک به استقرار و حاکمیت انقلاب در سراسر کشور بود و این تلاش در یک نقطه و به یک شکل نبود.
هم مرزی با استان سیستان و بلوچستان او را با چگونگی زندگی در روستاها و وضعیت زندگی مردم محروم آشنا کرده بود.
عزم خویش را برای حضور در استان و کمک به هموطنان روستایی و عشایر جزم کرد.
مدتها با استفاده از ابزار و امکانات فراهم آمده در کنار سایرین به ایفا ء نقش پرداخت ولی گویا اشرار با مساعدت های معیشتی مردم محروم هم مخالفت بودند و هر از چند گاهی با کمین بر سر راه مددکاران افتخاری محرومین ،و شهادت و اسارتش سعی در به شکست کشاندن اهداف انقلاب در منطقه داشتند.
پس به ناچار وارد عرصه نبرد با اشرار شد.
در سال ۱۳۶۲ چون جبهه ها در درجه اول اهمیت می دید به سوی دیار عاشقان بال گشود و به افتخار حضور در عملیات والفجر مقدماتی نایل گشت.
شهید قاسم کاروی نسب با وجود همه مشاغل از درس و مدرسه غافل نبود و پس از اخذ دیپلم وارد دانشکده تربیت معلم شهید چمران اصفهان شد و از پشت میز دانشکده برای آخرین بار عازم جبهه های نبرد شد و بالاخره تن خسته خود را در ساحل نورانی جبهه ها به امواج خروشان فیض الهی سپرد

وقتی که مدرسه ها بوی انقلاب گرفتند/ دانش آموزانی که با قلب هایشان شنیده ها را تصور می کنند

همزمان با آغاز دهه فجر مدارس سیستان و بلوچستان حال و هوای انقلابی به خود گرفت.

 هر ساله در طول دهه فجر جشن های بسیاری در سطح مدارس برپا می شود جشن هایی که هر کدام برای دانش آموزان یک خاطره ویک یاد آوری از دوران پیروزی انقلاب اسلامی است.

 

 

دانش آموزان هر یک با وصفی شور ناپذیر به تزیین کلاسهای خود می پردازند و با اجرای برنامهای متنوع و شاد این روزها را زنده نگه می دارند درست است که از آن دوران هیچ ندیده اند اما با قلب هایشان شنیده ها را تصور می نمایند .

 

حضور پرشور نسل سومی ها هر کدام به شیوه ای ، توجه همگان را در مراسمات و جشن ها بخود جلب می نماید از جمله دانش آموزان پسری که با فرم خاص نظامی میزبان مسئولین می باشند .

ترسیم دیوار انقلاب که یادآور دوران رژیم منحوس پهلوی می باشد که جوانان و نوجوانان ما با شجاعت برروی آن شعار مرگ بر شاه را حک می نمودند و یا دانش آموزانی که هر کدام با ترسیم نقاشی بر روی بوم و کاغذ ابراز حضور می کردند.

 

 

دانش آموز 13 ساله سراوانی پژوهنده برتر کشوری شد

کیور احلال زهی دانش آموز 13 ساله سراوانی توانست در چهارمین دوره مسابقات کشوری جابربن حیان عنوان نخست را کسب نماید.

کیور احلال زهی که در پایه ششم مدرسه فرهنگیان سروان مشغول به تحصیل می باشد با طرح ، سیستم خنک کننده ی هوا در فضای باز توانست عنوان پژوهنده برتر دانش آموزی کشور را کسب کند .

این دانش آموز مبتکر با توجه به هوای گرم و خشک سیستان و بلوچستان با ارائه طرح خنک سازی فضای باز در جشنواره جابربن حیان از میان ۷۰۰ طرح ارائه شده توانسته بود مقام برتر کشور را از آن خود کند .

وی می گوید: ایده این طرح زمانی شروع شد که یک روز یکی از همکلاسی هایم که آزمایش تولید رنگین کمان با آبپاش را داشت به شوخی روی من و دوستانم آب می پاشید و دیدم همکلاسی هایم بیشتر طرف آبپاش می روند و خنک می شدند و همینجا جرقه ای به ذهنم رسید که سیستمی طراحی کنم که در فضا باز قابلیت خنک کنندگی داشته باشد.

وی ادامه داد:برای طراحی این وسیله که با تراوش آب هوای محیط پیرامون خود را مطبوع و خنک می کند ۴ ماه زمان صرف کرده ام.

گفتگو با برگزیده جشنواره کشوری جابربن حیان

دانش آموز 11 ساله زاهدانی برگزیده جشنواره کشوری جابربن حیان موفق به ساخت دستگاه صیقل سنگ شد.

هفته پژوهش بهانه ای شد تا بسراغ پژوهشگر ۱۱ ساله ای برویم آنهایی که برای یافتن پاسخ سوال خود، به کاوش جهان رفته اند تا هزارتوی جهان را کشف کنند.

فاطمه موسوی یکی از آن کودکان است که در پایه پنج ابتدایی مشغول به تحصیل می باشد که با تشویق پدر و مادرش موفق به ساخت دستگاه صیقل سنگ شد.

مریم میری مادر سیده فاطمه در گفتگو با خط اول گفت :علاقه به جمع آوری سنگها مخصوصا گوهر سنگهای سیستان و بلوچستان فکری به ذهنمان ایجاد کرد که این سنگها بصورت زیباتری در بیایند .

وی ادامه داد :وقتی علاقه فاطمه را در این زمینه دیدیم با کمک پدرش دستگاه صیقل سنگ را درست نمودیم این دستگاه نمونه داخلی ندارد و نمونه خارجی اش نیز با قیمت بالا به فروش می رسد.

مادر سیده فاطمه گفت :این دستگاه تشکیل شده از موتور کولر،تسمه ،دو میله و مخزن که با ریختن آب و ماسه و سنگهای کوچک ناهموار که این سنگها به مرور با ماسه و آب ساییده می شوند و پس از تقریبا دوماه سنگهای صاف و صیقلی و براقی بدست می آید که ارزش افزوده خیلی بالایی پیدا می کنند.

 

دانش آموز شهیدی که آرزویش رفتن به جبهه بود

دانش آموز شهید عباس میرشکار آرزویش رفتن به جبهه بود ولی در حین پاسداری از انقلاب و دفاع از دست آوردهای رزمندگان در جبهه ها در حالی که مشغول نگهبانی در مسجد محل بود به شهادت رسید.

دانش آموز شهید عباس میرشکار سال ۱۳۴۷ در زاهدان بدنیا آمد.

این فرزند خانواده میرشکار با آموختن درس معرفت و خداشناسی سر آمد بچه های هم سن و سالش شده بود.عشقی در وجود او زبانه می کشید نتیجه آینده نورانی متفاوتی بود که در انتظار او بود.

با شروع جنگ تحمیلی،سر از پا ناشناخته همزمان با تحصیل به فراگیری فنون نظامی مشغول شد.

چه روزها و شبها که در سنگر مدرسه و پادگان به کسب علم و پاسداری از دست آوردهای انقلاب پرداخت.

با تن خسته پس از مدتها به خانه می آمد.آرزویش رفتن به جبهه بود ولی در حین پاسداری از انقلاب و دفاع از دست آوردهای رزمندگان در جبهه ها در حالی که مشغول نگهبانی در مسجد محل بود به شهادت رسید.

انتهای پیام/

دانش‌آموزان قاسم آبادی؛ چشم انتظار آب آشامیدنی+تصاویر

دانش‌آموزان دختر و پسر در منطقه قاسم آباد در حاشیه شهر زاهدان با نبود آب آشامیدنی چشم انتظار کمک مسئولان و خیران هستند.

به گزارش خط اول ،صحبت‌کردن از وضعیت نامناسب برخی مدارس حاشیه شهر زاهدان چیز جدیدی نیست و بارها این مشکل از سوی رسانه‌ها، مردم و حتی مسئولان مطرح شده است مدارسی که به نظر می‌رسد وضعیت اسف‌بار آن‌ها یکی از دلایل افت تحصیلی و پایین‌بودن انگیزه تحصیل در میان دانش‌آموزان می شود.

متاسفانه مشارکت والدین در سطح زاهدان بسیار پایین است که این موضوع در مناطق حاشیه ای به دلیل مشکلات اقتصادی خانواده ها بسیار مشهود است یکی از این مدارس که متاسفانه با وجود تجهیزات کاملی که برای آن در نظر گرفته شده مدرسه ای در منطقه قاسم آباد در حاشیه شهر زاهدان می باشد.

دانش آموزان دبستان دوشیفته دخترانه علی بن ابیطالب و پسرانه علامه طباطبایی واقع درقاسم آباد زاهدان با ۷۵۴ متر زیربنای آموزشی متاسفانه از زمان تاسیس این مدرسه تاکنون آب آشامیدنی نداشتند و به ناگزیر برای تامین آب مورد نیاز خود باید ازمنزل آب بیاورند .

در این مدرسه که دو تانکر آب شور برای استفاده سرویسهای بهداشتی و غیر قابل شرب و حتی آب سرد کن به چشم می خورد اما متاسفانه خبری از آب آشامیدنی دیده نمی شود.

طنین یاری «قاسم‌ابن‌الحسن(ع)» توسط دانش‌آموزان زاهدانی

دانش‌آموزان عزادار حسینی در زاهدان امروز همزمان با سراسر کشور، طنین یاری قاسم‌ابن‌الحسن(ع) سر دادند.

به گزارش خط اول ،در ششمین روز از ماه محرم شاهد حضور خیل عظیم دانش‌آموزان و نوجوانان عزاداری بودیم که به تأسی از حضرت قاسم‌ابن‌الحسن (ع) نوجوان شجاع دشت کربلا، طنین یاری سر دادند و به عزاداری و سوگواری پرداختند.

مراسم تجمع دانش اموزان عزادار در زاهدان با عنوان «احلی من العسل» امروز همزمان با سراسر کشور با حضور جمع کثیری از دانش‌‌آموزان نوجوان و جوان عزادار ،مدیر کل آموزش و پرورش استان و سایر مسئولین اموزش و پرورش بطور همزمان در دبیرستان نمونه ولیعصر و کانون شهید مسلم کیخا برگزار شد.

به عشق امام حسین(ع) به اینجا آمده‌ام

رضا بامدی از دبیرستان ابوالفتوح رازی ناحیه یک زاهدان اظهار داشت: اولین سال است که در این تجمع شرکت می کنم احساس بسیار خوبی دارم و پیشنهاد می‌کنم همه دانش‌آموزان نیز در این مراسم‌ها شرکت کنند.

محسن قائم حسینی نیز گفت:  عشق و علاقه به امام حسین(ع) مرا به اینجا کشانده و وقتی نام ایشان می‌آید حس بسیار خوبی دارم.

 

محمد جواد خزائی که برچم یا ابالفضل العباس را بدست داشت به خبر نگار ما گفت:دلیل حضورم در این مراسم عشق به حضرت قاسم(ع) و امام حسین(ع) می‌دانم.

وی گفت: این نوجوانانی که در عاشورا به شهادت رسیدند درس‌های زیادی به ما دادند و من به عشق امام حسین(ع) در هیأت‌ها حضور پیدا می‌کنم.

علیرضا پیری و محمد جواد جعفری دو دوستی که در این مراسم شرکت داشتند نیز عشق به امام حسین(ع) و بزرگوار ی اودر مقابل آن همه لشگر که با تشنگی ایستادند را دلیل حضور خود در این سوگواری عنوان کردند.

طنین یاری «قاسم‌ابن‌الحسن(ع)» توسط دانش‌آموزان زاهدانی

انتهای پیام/

 

دانش آموزان زاهدانی به کمپین چفیه ها پیوستند/تصاویر

به مناسبت هفته دفاع مقدس و در حمایت از جنبش ” دفاع همچنان باقی است” دانش آموزان زاهدانی به کمپین چفیه ها پیوستند.

اولین سرزمینی که جوانانش در فاو حماسه‌ها آفریدند

  استان سیستان و بلوچستان به لحاظ مجاورت بامرز و حوادث تاریخى و ترکیب جمعیت و مذهبى بودن آن در دوران رژیم گذشته ، مورد مراقبت دستگاه و سازمان امنیت قرار داشت و به خاطر بدى آب و هوا و کویرى بودن آن نیز به عنوان تبعیدگاه علماء و بزرگان به حساب می آمد.

به گزارش خط اول ، چنانچه در تاریخ ۲۳ آذر ۱۳۵۶ رهبر فرزانه انقلاب اسلامى به سه سال اقامت اجبارى در شهرستان ایرانشهر محکوم گردید و دیگر بزرگان نیز کم و بیش دوران تبعید خود را در شهرهاى این استان سپرى کرده‏اند.

تبعید رهبر بزرگوار انقلاب و دیگر بزرگان به این استان باعث رفت و آمد افراد انقلابی وسایر مبارزین شد و وجود آنان باعث آگاهى عمومى مردم منطقه به ماهیت رژیم گردید واینکار باعث وحشت رژیم شد چنانچه در یکى از اسناد ساواک در این باره چنین آمده است:

«با توجه به این نکته که تعدادى ازروحانیون، طلاب و افراد عادى متعصب مذهبى ساکن نقاط مختلف کشور به ویژه مشهد و قم مستمرا براى ملاقات روحانیون محکوم به اقامت اجبارى به حوزه استحفاظى آن سامان وارد مى‏گردند و احتمال دارد حامل پیامهاى سؤ، اعلامیه، نشریات و کتب مضره باشند، لذا دستور فرمائید با همکارى سازمانهاى انتظامى ترتیبى اتخاد شود تا یاد شدگان به نحو غیر محسوسى شناسایى و تا حد امکان اعمال و رفتار آنان تحت مراقبت قرار گرفته و نتیجه در هر مورد به این سازمان اعلام گردد. ضمنا بدیهى است که مراقبت از خود محکومین در درجه اول اهمیت قرار دارد».

آغاز کسب علم و دانش ۷۰ هزارکلاس اولی در سیستان و بلوچستان+تصاویر

بیش از 70 هزار دانش آموز کلاس اولی دوران کسب علم و دانش را در سیستان و بلوچستان آغاز کردند.

صبح امروز ۳۱ شهر یور همزمان با سراسر کشور مراسم جشن شکوفه‌ها برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی  در تمام دبستان‌های سیستان و بلوچستان برگزار شد.

این مراسم بصورت نمادین در زاهدان با حضور روسای آموزش و پرورش، و رئیس بنیاد شهید وامور ایثار گران شهرستان زاهدان در مرکز کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان همراه با برنامه های مفرح و شاد برگزار شد.

مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان  در این مراسم  اظهار کرد: امروز در ۶ هزار ۳۳۹ مدرسه سیستان و بلوچستان جشن شکوفه‌ها برگزار شد.

علیرضا نخعی افزود: ۷۴ هزار و ۵۵۹ دانش آموز سال اول ابتدایی در مدارس سیستان و بلوچستان سال تحصیلی را آغاز کردند.

 

جشن شکوفه ها با حضور ۷۰ هزار کلاس اولی در سیستان و بلوچستان برگزار شد

تصاویر را در ادامه مطلب ببینید

چرا رزق و روزی کم می شود؟

انسان وقتی اجیر دیگران شد، به آن دستمزد تکیه می‌کند و چنین می‌اندیشید که آن دستمزد زندگی‌اش را می‌چرخاند و چون بر آن اطمینان دارد، بر خدایی که همه کارها دست اوست تکیه نخواهد کرد.

انسان از آن جهت که صاحب فکر و اندیشه است، می‌خواهد در مورد بسیاری از مطالب پرس‌وجو کرده، چرایی و چگونگی مطالب را دریابد. از جمله مسائلی که فکر انسان را به خود معطوف داشته، مسائل مربوط به «رزق و روزی» انسان و دیگر موجودات است به طوری که همواره در پی آن است تا روزی‌ِ بیشتری به دست آورد.

انسان سؤالات فراوانی را در این مورد در ذهن خود می‌یابد تا آنجا که اگر بگوییم بعضی از سؤالات به صورت روزانه در بین مردم جریان دارد، سخن به گزاف نگفته‌ایم.

سؤالاتی از این قبیل که در ادامه مطلب می خوانیم:

لوازم التحریرهای شیطانی در کیف دانش آموزان ایرانی

با نزدیکی به بازگشایی مدرسه ها ،دفترمشق و نقاشی وکیف هایی با نقش های خارجی در نمایشگاه و بازار بسیار دیده می شود خوشحال بودیم که امسال جومونگ و دارو دسته اش، باربی و سیندرلا در بازار نیست که چشممان به جمال امروزه شده شخصیت های دیگری روشن شد .

روند بومی کردن نقش های خودی بر وسایل بچه مدرسه ای ها  باید به فرهنگی در تولید نوشت افزارو لوازم مدرسه تبدیل شود.

بچه ها در دوره خیال بسر می برند، هیجان خواه و رویاپرداز می باشند همزاد پنداری می کنند دنبال نشاط و جذابیت هستند واز تصاویری مثل فیلم های کارتونی که به نوعی جذابیت خاصی برای آنها دارد استفاده می کنند.

وقت گذرانی بدون کنترل دانش آموزان درفضای مجازی ایجاد هویت کاذب و زودگذر

دانش آموزان برتر منتشر کرد:

اغلب جوانان ونوجوانان به ویژه دانش آموزان درایام تعطیلات تابستان با مشکل نحوه گذراندن اوقات فراغت روبرو هستند وازطرفی دیگربه دلیل نقش وتاثیربالای فضاهای مجازی وشبکه های اجتماعی در زندگی آحاد جامعه،این فضاها به اشتباه جای زمان فراغت واستراحت جوانان راگرفته و این امرهم تهدید وهم فرصتی بزرگ برای محسوب می شود.

میزان حضوردانش آموزان درفضای مجازی وپرسه زدن آنها درشبکه های اجتماعی؛ یکی ازموضوعاتی است که می توان آن را به لیست دغدغه های والدین اضافه کرد.چرا که کمترمادری را می توان سراغ داشت که ازوقت تلف کردن های فراوان فرزندش درفضای مجازی شکایت نداشته باشد،موضوعی که شاید بتوان نام اعتیاد اینترنتی راهم برآن گذاشت.آسیب جدی که باید بیش ازگذشته مورد توجه باشد، نفوذ شبکه های اجتماعی مانند فیسبوک،وایبر، واتس آپ، لاین دربین دانش آموزان است.

به نظرمی رسد نمودار سنی استفاده کنندگان ازشبکه های اجتماعی رنگارنگ با کاهش مواجه شده وسن کاربران این شبکه ها را کمترازگذشته نشان میدهد تا جایی که دربین کاربران اینترنتی شبکه های مجازی،شاهد حضوربی حد وحساب دانش آموزان هستیم.

استقبال کمرنگ دانش آموزان از ورزش نکته ای را گوشزد میکند که می توان ازآن برای مقابله با آسیب های شبکه های اجتماعی یا کاهش استفاده دانش آموزان ازاین فضا استفاده کرد.

جنبش وبلاگی من یک جوان ایرانی ام

جوانان ایرانی امروزه شاداب تر و متعهد تر نسبت به جوانان کشورهای دیگر هستند و این را خود غربی ها به خوبی واقفند؛ از همین رو شبکه وبلاگ نویسان استان هرمزگان”صدای دریا” در حمایت و تأیید فرمایشات مقام معظم رهبری(مدظله) اقدام به راه اندازی جنبش وبلاگی من یک جوان ایرانی هستم را نمود

 صدای دریا؛ اخیراً دشمنان جمهوری اسلامی ایران برای پیاده کردن نقشه های شوم خود این دفعه به سراغ جوانان ما رفتند و آنها را افسرده وناامید خواندند که دلایل این اقدام عبارتند از:

۱-ایجاد بی بندوباری در بین جوانان و دوری آنها از اسلام

۲- کشاندن اسلام هراسی در خاک میهن اسلامی ما و در بین جوانان

۳- رسیدن به اهداف سازمانی خود همان آزادی ودوستی های نامشروع جوانان است

۴- ناامید و افسرده جلوه دادن روحیه جوانان ایرانی تا بهانه ای برای کنسرت هایشان پیدا کنند

۵- و…

این در حالی است که اگرجوانان ایرانی افسرده بودنداین همه افتخارآفرینی برای کشورشان در عرصه های مختلف کسب نمی کردند،امروزه جوانان ایرانی در دنیا حرف های زیادی برای گفتن دارند همانگونه که در گذشته داشته اند.

جوانان ایرانی امروزه شاداب تر و متعهد تر نسبت به جوانان کشورهای دیگر هستند و این را خود غربی ها به خوبی واقفند؛چرا که در بین بهترین متخصصان و بهترین دانشجویان و ورزشکاران و… در سطح جهان نام جوانان ایرانی همیشه خودنمایی کرده است و خواهد کرد.

از همین رو شبکه وبلاگ نویسان استان هرمزگان ”صدای دریا” با همکاری شبکه اطلاع رسانی هرمز در حمایت و تأیید فرمایشات مقام معظم رهبری (مدظله) اقدام به راه اندازی جنبش وبلاگی من یک جوان ایرانی هستم را نموده و از تمامی وبلاگ نویسان و فعالان عرصه فضای مجازی دعوت می کنیم محتوا و حرف دل خود را در خصوص محکوم کردن اقدام خصمانه غرب علیه جوانان ایرانی برای ما ارسال نمایند و در شبکه های اجتماعی نیز منتشر کنند.

وبلاگ نویسان و فعالان فضای مجازی می توانند محتوای خود را در قالب: شعر، دل نوشته، مقاله، یادداشت، کاریکاتور، بنر، کلیپ، تصویر، گزارش و مصاحبه و… تهیه و به صدای دریا ارسال نمایند.

علاقه مندان می توانند از طرق زیر با ما در راتباط باشند و محتوای خود را برای ما ارسال نمایند:

ایمیل:[e-mail]

شماره تماس:[phone]

نظر دهی به صورت مستقیم و یا ارسال لینک مطالب خود به سایت صدای دریا.

چرا روز فطر، عید قرار داده شده؟

    

 خداوند چنان مى‌پسندید که آن روز (فطر) را روز اجتماع مسلمانان قرار دهد تا در آن روز او را سپاس گویند و تقدیس و تکریم کنند. 

امام رضا علیه السلام فرمود: اگر کسى بپرسد که چرا روز فطر عید قرار داده شده است، پاسخ این است که:

براى این که مسلمانان روزى داشته باشند که همگى در یک مکان گرد آیند و در صحرایى باز جانب خداوند عزوجل آشکار شوند و او را براى انعام و لطفى که درباره آنان کرده و با عبادت یک‌ ماهه که برایشان واجب کرده بود مقربشان ساخته، حمد و سپاس گویند و آن روز عید محسوب مى‌شود و روز اجتماع همه مسلمین است و روز افطار و روز پرداخت زکات و بخشش به فقرا و روز رغبت و تشویق و روز ناله و زارى به درگاه بارى تعالى است.

دعای روز بیستم و هشتم ماه مبارک رمضان

بسم الله الرحمن الرحیم
اللهمّ وفّر حظّی فیهِ من النّوافِلِ واکْرِمْنی فیهِ بإحْضارِ المَسائِلِ وقَرّبِ فیهِ وسیلتی الیکَ من بینِ الوسائل یا من لا یَشْغَلُهُ الحاحُ المُلِحّین .

خدایا زیاد کن بهره مرا در آن از اقدام به مستحبات و گرامى دار در آن به حاضر کردن و یا داشتن مسائل و نزدیک گردان در آن وسیله ‌ ام به سویت از میـان وسیله‌ها اى آنکه سرگرمش نکند اصرار و سماجت اصرارکنندگان.

نیت روزه چگونه باید باشد ؟

* لازم نیست انسان نیت روزه را از قلب خود بگذراند یا مثلا بگوید روزه می‌گیرم بلکه همین‌قدر که براى انجام فرمان خداوند عالم از اذان صبح تا مغرب، کارى که روزه را باطل می‌کند انجام ندهد، کافى است و براى آن که یقین کند تمام این مدت را روزه بوده، باید مقدارى پیش از اذان صبح و مقدارى هم بعد از مغرب از انجام کارى که روزه را باطل می‌کند خوددارى نماید.

چه دلیلی برای گرفتن روزه است؟

چه دلیلی برای گرفتن روزه است؟ وقتی من گرسنه و تشنه می شوم، آن هم در این گرما و با این روزهای بلند، چه اصراری بر گرفتن روزه است؟!